La notice d’instruction ou mode d’emploi, est un outil connexe à l’objet. Il offre à l’utilisateur la possibilité d’utiliser un objet dans sa pleine mesure. Malgré tout, bon nombre s’abstiennent de le lire. Ce mémoire intitulé “Lisez-moi” tend à définir les causes et les conséquences de cette “nouvelle” tendance. Ceci en vue d’un projet, ayant pour prétention, la conception d’un protocole de création de notice d’instruction ancrée dans une réalité contemporaine.

 

The user's manual, is a connected tool to the object. It gives at the user the ability to use a product in its full extent. Nevertheless, many refuse to read it. This thesis entitled "Read Me" try to define the causes and consequences of this "new" trend. All these, to create a protocol to design user's manuals in this new reality.